Tareas del miércoles 18 de marzo

¡Buenos días!

¡A por el último día de la semana de cole en casa! (os recuerdo que el jueves y el viernes son festivos, aunque les mandaré tarea).

Hoy haremos actividades de Educación Física, Inglés, Lengua, Matemáticas, Ciencias Sociales y plástica.

TAREAS DE EDUCACIÓN FÍSICA

Os las mandará Chema a través de Papas.

TAREAS DE INGLÉS

Estos son los links a los dos vídeos de esta primera actividad:

https://www.youtube.com/watch?v=OwRmivbNgQk&t=13s

https://www.youtube.com/watch?v=uhW1-YW73Dk

Estos son los links de esta segunda actividad:

https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/The_Very_Hungry_Caterpillar/The_Very_Hungry_Caterpillar_-_Listen_and_click_jy6190hn

https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/The_Very_Hungry_Caterpillar/The_Very_Hungry_Caterpillar_-_Listen_and_match_oq6563rf

TAREAS DE LENGUA

Los adjetivos, página 141 de  las fotocopias de Lengua.

Antes de empezar a hacer la página, ver el siguiente vídeo:

TAREAS DE MATEMÁTICAS

Resuelvo problemas (elegir la operación correcta), páginas 150 y 151 de las fotocopias de Matemáticas.

-En los problemas de los ejercicios 1, 2 y 3 no es necesario escribir la solución, se trata solo de pensar muy bien qué hay que hacer para resolverlos, y con qué operación matemática se escribe (por ej., si hay que juntar la operación correspondiente es la suma).

-En el ejercicio 4 sí que hay que escribir todos los elementos del problema: datos, operación y solución.

TAREAS DE CIENCIAS SOCIALES

Mi comunidad, mi país, páginas 74 y 75 del libro de Ciencias Sociales.

Podéis ver esta canción de las Comunidades Autónomas.

https://youtu.be/OgMI2pYt5nQ

TAREAS DE PLÁSTICA

Vamos a trabajar el dibujo abstracto. Lo vamos a hacer utilizando líneas CURVAS.

En un folio los niños trazarán líneas curvas que vayan de un extremo a otro del folio, tanto horizontales como verticales. Las líneas se pueden cruzar, pero siempre empezarán y terminarán en el folio.

Os pongo un ejemplo (lo de los niños no tiene que ser así, cada uno por dónde quiera realizar las líneas, SIEMPRE CURVAS).

Por último tendrán que pintar cada espacio que queda entre líneas con ceras (no con rotuladores).

Este trabajo no hace falta que lo terminen hoy, pueden realizarlo desde hoy hasta el domingo.

¡LO ESTÁIS HACIENDO GENIAL!